Programme d'études
Soins préhospitaliers d'urgence
Ce programme est fait pour toi si :
  • Tu es à l'aise dans un contexte de communication efficace
  • Tu sais faire preuve de sang-froid dans les situations difficiles et les cas d'urgence
  • Tu sais prendre des décisions rapidement
  • Tu es capable d'affronter des situations éprouvantes
  • Tu as une bonne résistance physique et de la tolérance au stress
  • Tu es autonome, tu sais prendre des initiatives et tu as le sens des responsabilités
  • Tu aimes le travail d'équipe
Critères de sélection :
  • Qualité du dossier scolaire
  • Test d'aptitudes physiques pour les techniques ambulancières (TAPTA)
  • Test d'intérêt et de personnalité
  • Permis de conduire classe 5 (régulier ou probatoire)
Notes :
  • Prévoir des frais de 100 $ pour le processus de sélection
  • Fournir une preuve d'absence de dossier criminel (Vérification d'antécédents criminels)
  • Fournir des preuves de vaccination contre certaines affections. En l'absence de preuve ou de vaccination, l'étudiant pourrait se voir refuser l'accès aux stages en milieu hospitalier et préhospitalier.
  • En cours de formation, prévoir l'achat d'un uniforme et de matériel clinique pour un coût approximatif de 1000 $

 

Pour plus de renseignements, contacte Mme Carole Maheux, aide pédagogique individuelle, au 819 539-6401, poste 2318.

Mise à jour : 16 décembre 2011

Grilles de cours et atteinte des compétences :
Grilles et descriptions des cours :
  • 2012-2015 À venir
Pour plus de renseignements

Veuillez consulter le site Web du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport.

Mise à jour : 7 février 2012

La formation générale se situe au cœur de l’enseignement collégial. En effet, les cours de formation générale sont les seuls à être suivis par tous les étudiants de tous les programmes. Ils poursuivent trois buts:

  • l’acquisition d’une culture commune;
  • le développement d’habiletés intellectuelles;
  • l’appropriation d’attitudes souhaitables comme l’autonomie, le sens critique, la conscience de ses responsabilités, l’ouverture d’esprit, la créativité et l’ouverture sur le monde.

Les quatre disciplines de la formation générale commune et propre sont, par ordre alphabétique :

[Pour consulter la présentation de la formation générale par discipline, cliquer sur les hyperliens ci-haut.]


Mise à jour : 16 décembre 2011

Profession reliée à cette formation :

  • Technicienne ambulancière, technicien ambulancier

Ton diplôme obtenu, tu pourras travailler dans ces milieux :

  • Différents types d'entreprises ambulancières :
  • Entreprises privées
  • Coopératives
  • Organismes à but non lucratif
  • Entreprises municipales
  • Organisme paragouvernemental (ex : Urgence-santé)

Tu pourras accomplir les tâches suivantes :

  • Évaluer l'état de la personne blessée ou malade, déterminer rapidement les soins médicaux d'urgence appropriés et, selon les priorités identifiées, prodiguer les premiers soins
  • Prendre les mesures nécessaires en vue de stabiliser et d'améliorer l'état de la victime
  • Déplacer la personne malade ou accidentée en utilisant une civière ou un brancard roulant et l'introduire dans l'ambulance
  • Appliquer des protocoles et des techniques liés à l'administration des médicaments
  • Effectuer le transport de la personne vers un hôpital tout en surveillant son état et intervenir au besoin
  • Consigner et transmettre les renseignements relatifs à la situation et à l'état de la victime au centre hospitalier receveur
  • Effectuer l'inspection visuelle et mécanique du véhicule et s'assurer du bon fonctionnement des appareils médicaux

Vers l’université, tu pourras compléter :

  • Une formation universitaire de deux ans en Soins préhospitaliers avancés sera offerte prochainement par l'Université de Montréal

Pour bien connaître tous les choix accessibles, consulte ton Service d'orientation.

Mise à jour : 16 décembre 2011

Conditions d'admission

    Pour être admis à un programme conduisant à l'obtention d'un diplôme d'études collégiales (DEC), le candidat doit répondre aux trois exigences suivantes :

  1. Être diplômé de l'ordre secondaire en respectant une des situations suivantes :

    Le candidat a obtenu un DES.

    Remarque : le titulaire d'un DES qui n'a pas réussi les matières suivantes :

    • langue d'enseignement de la 5e secondaire
    • langue seconde de la 5e secondaire
    • mathématiques de la 4e secondaire
    • sciences physiques de la 4e secondaire
    • histoire du Québec et du Canada de la 4e secondaire

    se verra imposer des activités de mise à niveau pour les matières manquantes.

    Le candidat a obtenu un DEP et a réussi les matières suivantes :

    • langue d'enseignement de la 5e secondaire
    • langue seconde de la 5e secondaire
    • mathématiques de la 4e secondaire

    Le candidat dont la formation est jugée équivalente par le collège

  2. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières du programme établies par le ministre, lesquelles précisent les cours préalables au programme.

  3. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d'admission établies par le collège pour chacun de ses programmes.

  4. Mise à jour : 16 décembre 2011